Formation initiale préparatoire aux habilitations éléctriques non électricien
Taux de satisfaction :
9,0/10
(4 avis)
Formation créée le 31/05/2023. Dernière mise à jour le 20/02/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
0% d'abandon
Objectifs de la formation
- Etre capable de respecter les consignes de sécurité définies par la publication NFC 18-510 dans le cadre de la brochure ED 6127 de l’INRS.
- Permettre au personnel d'exécuter des opérations d'ordre non électrique dans des locaux réservés aux électriciens à proximité de pièces nues sous tension
- Permettre à l’employeur de délivrer à son personnel un titre d'habilitation
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Personnel d’entreprise devant réaliser des travaux non électriques dans un environnement électrique potentiellement dangereux.
Prérequis
- Maîtriser (parler, lire et écrire) la langue française
Contenu de la formation
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Thèmes communs
- Distinguer les grandeurs électriques rencontrées lors des différentes opérations : courant alternatif et continu, intensité, tension, puissance…
- Énoncer les effets du courant sur le corps humain : électrisation, électrocution, brûlure.
- Citer les noms et les limites des domaines de tension et reconnaître les matériels relevant des ouvrages ou des installations.
- Citer les zones d’environnement et donner leurs limites.
- Connaître les principes de l’habilitation électrique : symboles, limites et formalisation.
- Lister les prescriptions de sécurité associées aux zones d’environnement et aux opérations.
- Caractériser, identifier, contrôler et utiliser les équipements de protection collective.
- Mettre en oeuvre le matériel et l’outillage approprié, connaître les risques liés à sa manipulation (échelles, outils à main…).
- Décrire et appliquer les procédures et consignes en cas d’incendie ou d’accident dans un environnement électrique.
- Évaluer le risque électrique et mettre en oeuvre les mesures de prévention.
- Énoncer les effets du courant sur le corps humain : électrisation, électrocution, brûlure.
- Assurer la surveillance électrique des opérations.
- Décrire la mise en sécurité d’un circuit (mise hors tension, consignation, mise hors de portée) et la vérification d’absence de tension.
- Identifier, vérifier et utiliser les équipements de protection individuelle.
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Module spécifique h0V
- Nommer les acteurs concernés par les travaux (rôle et fonction).
- Connaître les limites de l’habilitation indice 0 (autorisations et interdits) et évaluer les risques dans ces limites.
- Repérer la zone de travail, appliquer les prescriptions.
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Module Spécifique BE Mesurage / BE vérification/ BE Essai / BR
- Connaître la fonction des matériels électriques : coupure, protection, séparation…
- Identifier le chargé d’exploitation électrique, connaître son rôle, échanger avec lui (documents, informations), respecter ses consignes et instructions.
- Identifier les équipements de travail utilisés et les risques associés, les vérifier et les utiliser en sécurité.
- Connaître et utiliser les documents applicables lors d’une opération : autorisation de travail, instructions de sécurité.
- Appliquer les mesures de prévention lors des opérations : éliminer le risque, organiser, délimiter, signaler, respecter et faire respecter.
- Connaître les symboles et leurs limites pour l’habilitation des personnes intervenant lors des essais.
- Respecter les consignes de sécurité pour essais particuliers (utilisation d’une source autonome, recherche défaut de câble, laboratoire et plate-forme d’essais).
- Réaliser une consignation pour son propre compte.
- Connaître les limites de l’habilitation symbole BR
- Appliquer les mesures de prévention lors d’une intervention BT générale : éliminer le risque, organiser, délimiter, signaler, respecter et faire respecter.
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Module Spécifique BS
- Connaître les limites de l’habilitation symbole BS
- Échanger les informations et documents pertinents avec le chargé d’exploitation électrique.
- Identifier les matériels électriques dans leur environnement, reconnaître leurs caractéristiques et leur fonction.
- Identifier, vérifier et utiliser les équipements de protection individuelle.
- Mettre en sécurité un circuit : pré-identification, séparation, condamnation, VAT et remise sous tension.
- Appliquer les mesures de prévention lors d’une intervention BT élémentaire : préparer, organiser et mettre en oeuvre.
- Mettre en oeuvre les procédures de remplacement ou de raccordement et les instructions de sécurité associées.
Équipe pédagogique
L'équipe pédagogique est formée de formateurs habilités
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM)
- Mises en situation pratiques
- Exercices pratiques en lien avec l'évaluation finale des compétences
- Formulaires d'évaluation de la formation
- Certificat de réalisation de l’action de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation
- Supports de formation projetés
- Livret remis aux apprenants
Qualité et satisfaction
Une évaluation pré-formative renseignée par le commanditaire ainsi que par chaque apprenant, avant le début de la formation, permet d’adapter le contenu de la formation aux besoins et au niveau de chaque apprenant.
L’évaluation des acquis se fait de manière permanente par le formateur qui, au travers notamment d’exercices, s’assure de la bonne compréhension de la notion vue et de l’efficacité de sa mise en pratique. Un test de connaissance final comportant une partie théorique et une partie pratique permet d'évaluer chaque apprenant sur l'ensemble des objectifs pédagogiques de la formation.
L’évaluation de la satisfaction de la formation se fait régulièrement pendant la formation pour permettre des réajustements au niveau des rythmes et des contenus. Les apprenants sont invités à remplir un formulaire d’appréciation de la formation pendant les périodes intermédiaires et finales de la formation.
Enfin, un nouveau questionnaire est envoyé aux commanditaires de la formation ainsi qu'aux apprenants, dans les 3 à 6 mois suivant la formation, afin de mesurer le transfert des acquis des apprenants dans leur pratique quotidienne.
Taux de satisfaction des apprenants
9,0/10
(4 avis)
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- L’évaluation des savoirs est réalisée à partir d’un questionnaire à choix multiple (QCM). L’apprenant doit obtenir 70 % de bonnes réponses au minimum. L’évaluation des savoir-faire est réalisée après l’évaluation positive des savoirs. L’évaluation est réalisée sur la base de trois critères : – sans erreur, – erreur mineure, sans conséquence vis-à-vis de la sécurité des personnes, – erreur majeure, avec conséquence directe pour la sécurité des personnes.
Modalité d'obtention
- L’apprenant doit obtenir 70 % de bonnes réponses au minimum au QCM relatif aux savoirs. Les critères d’acceptation de l'évaluation des savoir faire sont les suivants : – deux erreurs mineures au maximum – aucune erreur majeure
Détails sur la certification
- Attestation de réussite
Durée de validité
- 3 ans
Lieu
Atelier de la Mérindole
61 boulevard de la Mérindole 13110 PORT DE BOUC
Capacité d'accueil
Entre 3 et 6 apprenants
Délai d'accès
2 semaines
Accessibilité
Formation accessible à tous dans l'absolu. En cas de handicap, merci de contacter notre référent handicap dont les coordonnées sont en bas de page afin de connaître les modalités d'adaptation de la formation.